Kekuasaan Allah SWT dan Kehendak-Nya

-

Manusia Sebagai Makhluk Allah SWT dan Kehendaknya



Manusia adalah makhluk Allah yang senantiasa diciptakan untuk beribadah kepada-Nya. Manusia adalah makhluk Allah yang paling sempurna dalam penciptaannya, jadi manusia diberi akal untuk memilih jalan hidupnya sendiri, Dan dalam hal itu manusia harus bisa  memposisikan dirinya sebagai makhluk ciptaan Tuhan walaupun manusia itu boleh memilih jalan hidupnya sendiri tetapi manusia itu harus berada dalam koridor keimanan kepada allah dan Qadha dan Qadar.


Kehendak  Ilahi meliputi alam semesta keberadaan di antaranya manusia dan perbuatannya. Dan dengan kehendak manusia dihimpunkan secara vertial. Hal ini tidak sekedudukan dengan berhimpunnya dua sebab mandiri atas akibat tunggal dimana hal ini merupakan sesuatu yang mustahil. Kehendak manusia di himpunkan secara vertikal dengan kehendak Ilahi adalah sejalan dengan Tauhid perbuatan, karena satu – satunya pelaku mandiri pada semesta keberadaan adalah Allah Swt. Dan maujud – maujud  lainnya pada keberadaan dan perbuatannya tergantung kepada Allah Swt. Dan kepelakuan dan kehendaknya tidak dapat terpisah dan mandiri dari kehendak Allah Swt.


Persoalan Kekuasaan Allah SWT

Adapun permasalahan yang akan dibahas dalam makalah ini adalah:

  1. Apakah segala sesuatu berada dalam lingkup Kekuasaan Allah?
  2. Bagaimanakah hubungan kekuasaan Allah dengan kebebasan manusia?
  3. Sejauh mana kebebasan manusia dalam konteks keislaman? 

Tujuan Penulisan Makalah Kekuasaan Allah SWT


Adapun tujuan dari penulisan makalah ini adalah :

  1. Untuk mengetahui lingkup kekuasaan Allah.
  2. Untuk memahami hubungan kekuasaan Allah dengan kebebasan manusia.
  3. Untuk mengetahui sejauhmana kebebasan manusia dalam konteks islam.

Metode Penulisan dalam Makalah Kekuasaan Allah

Dalam Penulisan makalah ini penulis menggunakan metode Deskriptif yaitu suatu penelitian dengan mengumpulkan data-data dan menganalisa serta menarik kesimpulan dari data tersebut dengan mengadakan Library research, yaitu dengan cara menelaah sejumlah buku-buku web untuk memperoleh data-data, teori-teori dan konsep-konsep yang berhubungan dengan makalah ini. Dengan menggunakan metode dan teknik  pengumpulan data tersebut, kiranya dapat mendukung penulisan makalah ini.

Baca Selanjutnya disini...................

Popular posts from this blog

Macam-Macam Amtsal dan Contohnya

-
Image
Amsal dalam Al-Qur’an ada tiga macam   Amsal Musarrahah Amsal Musarrahah ialah Amsal yang didalammya dijelaskan dengan lafaz Masal atau sesuatu yang menunjukkan tasybih. Amsal seperti ini banyak ditemukan dalam Al-Qur’an. Sebagai contoh dalam surat (Al-Baqarah : 17-20) مَثَلُهُمْ كَمَثَلِ الَّذِي اسْتَوْقَدَ نَارًا فَلَمَّآ أَضَاءَتْ مَا حَوْلَهُ ذَهَبَ اللَّهُ بِنُورِهِمْ وَتَرَكَهُمْ فِي ظُلُمَاتٍ لاَّ يُبْصِرُونَ {17} صُمُّ بُكْمٌ عُمْىُُ فَهُمْ لاَ يَرْجِعُونَ {18} أَوْكَصَيِّبٍ مِنَ السَّمَاءِ فِيهِ ظُلُمَاتُُ وَرَعْدُُ وَبَرْقُُ يَجْعَلُونَ أَصَابِعَهُمْ فِي ءَاذَانِهِم مِّنَ الصَّوَاعِقِ حَذَرَ الْمَوْتِ وَاللَّهُ مُحِيطُُ بِالْكَافِرِينَ {19 } يَكَادُ الْبَرْقُ يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ كُلَّمَآ أَضَاءَ لَهُم مَّشَوْا فِيهِ وَإِذَا أَظْلَمَ عَلَيْهِمْ قَامُوا وَلَوْ شَآءَ اللَّهُ لَذَهَبَ بِسَمْعِهِمْ وَأَبْصَارِهِمْ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرُُ   {20}   “Perumpamaan mereka adalah seperti orang yang menyalakan api, maka setelah api itu mene
Selanjutnya »

Langkah-Langkah Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran

-
Image
Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Di antara media pendidikan, gambar/foto adalah media paling umum dipakai. Media merupakan bahasa yang umum, yang dapat dimengerti dan dinikmati di mana-mana. Oleh karena itu ada pepatah Cina mengatakan bahwa “sebuah gambar berbicara lebih banyak dari pada seribu kata”. Gambar ilustrasi fotografi adalah gambar yang tidak dapat diproyeksikan, dapat dipergunakan, baik dalam lingkungan anak-anak maupun dalam lingkungan orang dewasa. Gambar yang berwarna umumnya menarik perhatian. Semua gambar mempunyai arti, uraian dan tafsiran sendiri. Adapun langkah-langkah atau skenario pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran adalah sebagai berikut: Langkah I (Kegiatan Awal)   Guru memberi salam, berdoa dan mengabsen siswa. Guru memberikan motivasi kepada siswa agar rajin dalam belajar. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan diajarkan. Guru menyiapkan media gambar yang akan diajarkan. Langkah II (Kegiatan Inti) Guru menjelaskan
Selanjutnya »

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TANAMAN SAWI

-
Image
Mengenal Tanaman Sawi Banyak faktor alasan atau penyebab yang mempengaruhi perkembangan dan pertumbuhan sawi sendok ( Brassica Chinensis L ). Apabila faktor tersebut kebutuhannya tidak terpenuhi maka tanaman tersebut bisa mengalami dormansi / dorman yaitu berhenti melakukan aktifitas hidup. Faktor pengaruh tersebut yakni : 1.       Faktor Suhu   Lingkungan Tinggi rendah suhu menjadi salah satu faktor yang menentukan tumbuh kembang, reproduksi dan juga kelangsungan hidup dari tanaman sawi sendok ( Brassica Chinensis L ). Suhu yang baik bagi tumbuhan adalah antara 22 derajat celcius sampai dengan 37 derajad selsius. Temperatur yang lebih atau kurang dari batas normal tersebut dapat mengakibatkan pertumbuhan yang lambat atau berhenti yang menyebabkan tanaman sawi sendok ( Brassica Chinensis L ) mati. 2.       Faktor Kelembaban Udara Kadar air dalam udara dapat mempengaruhi pertumbuhan serta perkembangan tumbuhan. Tempat yang lembab menguntungkan bagi tumbuhan di mana
Selanjutnya »